实力名师授课       全程实操实例       掌握干预技术

丰富咨询技能       释放负面情绪       疗愈创伤心灵

 

校园霸凌、学生自杀、家庭暴力、婚姻变动

职场压力、罹患重病、亲友离世、人际关系疏离……

每一个事件，都代表一个或多个生命会遭遇到危机

而危机事件的背后，留给人们的就是影响持久的心灵创伤
 

作为心理咨询师，面对来访者问题，如何正确评估并调适负面情绪，减少伤害?

作为老师，在数以万计的学生中，如何发现危机个体并准确判断、介入?

作为社工，在危机出现后，如何稳定众人情绪并预防极端行为传染、蔓延?

作为独立个体的我们，又如何才能疗愈创伤，蜕变自我，活出幸福人生?

 

【危机干预和创伤疗愈工作坊简介】
 

京师博仁危机干预和创伤疗愈工作坊，邀请具有10余年临床经验的王琳丽老师授课，从精神动力学角度出发，采用理论讲解、小组练习和案例讨论相结合的形式，帮助心理咨询师等心理工作者们掌握相关理论和实操技术;提高危机评估和专业咨询能力，从而能够独立处理由青少年心理问题、婚姻情感问题、意外事故、重大灾害等不同类型的情况引发的心理危机以及不同程度的创伤。

【课程安排】
 

课程时间	课程名称	课时数	授课讲师
2019.5.23-26	危机干预和创伤疗愈（初阶）	32	王琳丽
2019.9.26-29	危机干预和创伤疗愈（初阶）	32	王琳丽
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【课程大纲】
 

阶段	时间	第一天	第二天	第三天	第四天
初阶	上午	1.心理危机的概念及演变 2.危机干预的原则	1.危机事件的分类 2.急性干预与心理危机的评估工作	1.精神动力学视角下理解的创伤危机 2.自杀自伤评估原则	1.心理咨询师危机事件中的自我保护原则
	下午	1.小组练习  2.案例讨论	1.小组练习   2.案例讨论	1.小组练习   2.案例讨论	1.小组练习   2.案例讨论
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【授课教师】
 

 

王琳丽

中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册督导师，

湖北省心理卫生协会心理咨询与心理治疗专业委员会委员。

2004年完成国内首届创伤后应激障碍(PTSD)治疗培训;

国家863计划-PTSD调查及治疗项目治疗师;

接受十年以上精神动力学心理治疗专业系统训练及督导。

多次前往灾区持续从事创伤心理治疗工作。

临床个案工作15000小时以上;并多次开办家庭治疗工作坊、精神动力学临床实操工作坊、危机干预与创伤治疗工作坊。王老师理论知识深厚，实战经验丰富，而且独有的精神动力学视角理解家庭，理解创伤，体验式教学、 风趣诙谐的话语、敏锐的思维一直深受学员喜欢。

主要治疗取向及范围：动力学取向的心理治疗、家庭治疗、焦虑症、恐惧症、创伤后应激障碍和轻度人格障碍的心理治疗等等。
 

【危机干预培训课程优势】
 

* 实力派师资授课

国内实力派名师(可以写危机干预名师)王琳丽，临床个案工作15000小时以上;国家863计划-PTSD调查及治疗项目治疗师;并多次前往汶川、舟曲等灾区进行创伤后应激障碍心理治疗工作;

*技能示范快速上手

采用理论讲解+小组练习+案例讨论+现场示范及督导的授课形式，避免单一枯燥理论知识，注重实效。

*王老师通过10多年的临床实战经验，使用通俗、浅显语言，将理论与案例进行有机的整合，让您轻松掌握理论和相关技术。

*综合机构平台支持

12年专门从事心理应用行业，品牌力保障，多方位提供支持服务。

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【危机干预适用群体及获益】
 

Ø 心理咨询师、临床心理科、精神科医生等与心理咨询工作相关的人士

1.通过案例示范、讲解，帮助掌握相关步骤和技术，提升咨询能力，能独立开展评估，针对婚姻情感问题、青少年心理问题等不同类型的危机情况进行危机干预;

2.通过老师讲解和个人领悟，能从创伤的角度洞察他人情绪、行为及其形成原因，从而更好地处理来访者的问题;

3.学习完自我保护原则后，能应用到各种危机事件中更好的保护自我，并进行自我创伤疗愈，成为界限分明、又有疗愈他人能力的合格助人者。

Ø 各类学校班主任、辅导员、心理老师、心理健康教育工作者：

1.通过老师讲解、个人练习和小组讨论，更好的掌握有关危机干预的方法与技巧，正确评估、介入，做到及时发现并妥善处理学生因校园霸凌、失恋、考试压力引发的心理危机;

2.通过课程学习和实际工作中的多加练习，更好地掌握相关的抚愈创伤的技术，能够在一定程度上对学生的心理问题进行辅导，预防极端事件的发生。

Ø 司法系统心理矫治工作者、社区心理援助与社会工作者：

1.经过课程学习，能了解、清楚如何给处于心理危机状态的其他个体及时、正确给与心理援助;

2.学会调适自我的负面情绪，减缓压力，保持正常的工作状态。

Ø 心理学爱好者以及周围有需要帮助的人：

1.通过学习，能进行负面情绪的自我调适，缓解或消除创伤所引发的情绪问题;

2.更加了解内在的自己、接纳自己，治愈自己;

3.了解他人，帮助受了创伤的他人，促进人际和谐;

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【危机干预培训课程学员收获】
 

某司法系统心理纠正者：“喜欢王老师的人格魅力，有气场，够稳定。课程中对危机的评估和干预的步骤有了初步的了解，期待下次疗愈的课程，让知识更完整化，更好的去解决问题。”

某高中老师：“非常喜欢王琳丽老师的课程，对危机干预的有关知识有了进一步的了解。高中的孩子心理压力大，这次的学习对指导我们今后学校实际工作中有很大的帮助。”

某心理咨询师：感觉收获很多，许多以前不明的事，现在一下子就理解了，更好的理解了精神分析的原理、危机干预的简略评估以及创伤的反应。通过案例练习加强了自己在实际生活中治疗来访者的操作技能。
 

【机构介绍】
 

心理专业人才培养事业部隶属于中国心理应用行业引领者——京师博仁。是京师博仁10大事业部之一，定位于心理人才培养，搭建心理专业人才发展扶持平台。全力营造适宜的就业环境，助力优秀人才留存，促进行业健康发展!

秉承“推动心理应用行业健康发展10方针”，以学员成功就业为目标，从提高技能、实现就业、职业发展、生计保障四个方面培养扶持心理专业人才，确保学员在专业能力、社会信赖、个人成就、经济收入等方面等方面成为行业领军人才，起到示范效应。

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【联系方式】

电 话：010-59201698; 400-6262-918 (免长话费)

地 址：北京师范大学南院京师科技大厦A座10层

通信地址：北京师范大学868信箱，邮编：100875