画中隐深意 技术助分析

多种疗法巧结合         咨询效果显实力

 

一幅简单的画

寥寥几笔，随意涂色；

看似粗糙、简单、随意……

但却能

判断一个人此刻的情绪和内在心理状态;

甚至还能

变为一种特殊的介入手段；

分析出创作者的人生经历；

帮助创作者治愈内心创伤、实现自我成长、提升人际关系……

 

如果你觉得神奇或好奇

这个课程，给你一把钥匙，打开、陪伴、温暖所有人的心！

 

课程背景
 

    绘画是绕过防御，通往内心世界的一个工具。在绘画中，人们可以更专注内心，更自然地流露出内心的真实，将潜意识的动机、情绪、焦虑、冲突和愿望等投射到绘画之中。

 

    绘画心理分析技术正是以心理投射理论为基础的一种有效的心理测验和治疗方法。主要是让个案通过绘画的创作过程，利用非言语工具，将潜意识内压抑的情感与冲突呈现出来。治疗师便透过对创作作品中的色彩、空间构造、描绘笔触的分析等，了解个案的情绪状态和内在诉求，从而帮助个案了解自己、促进人格整合，达到诊断与治疗的良好效果。

 

    绘画心理分析既可以运用于特殊人群的心理咨询和治疗，又可以应用于正常群体发展性心理辅导活动性质的心灵健康教育课程中。

 

为技术普及、大众受益

京师博仁＆童玉娟教授开办
「绘画心理分析与治疗工作坊」
 

工作坊简介
 

    此工作坊实务性极强，全程将通过技术步骤分解、示范讲解、亲身体验、反馈答疑等多种形式，带领我们掌握艺术治疗、绘画心理分析等的基本理论以及在多个咨询议题中的实务操作。期间会谈阶段还会辅之以独创的两性关系心灵图卡、正念训练等多种技术的整合应用，从而更好的帮助心理工作者们在达到自我身心成长的同时，也掌握多种实用技术，了解个案的内心世界，建立良好咨访关系，帮助Ta进行深入的内心探索和调整，解决深层次心理和心灵成长问题。

课程安排

 

课程名称	课程时间	课时	讲师
绘画心理分析与治疗工作坊（初阶）	2020.9.18-20	24	童玉娟
绘画心理分析与治疗工作坊（初阶）	2020.12.1-3	24	童玉娟
绘画心理分析与治疗工作坊（进阶）	2020.12.4-6	24	童玉娟

课程大纲

初阶

进阶

 

附注：童玉娟教授会视现场学员的学习状态，做课程内容的调整，希望把课程营造得更好，也能够让学员全心的投入体验、技术与疗愈的学习，期待您的谅解。

 

课程形式

 

基础理论讲解+技术步骤分解示范+亲身实操体验+分组讨论、反馈+现场互动答疑

 

导师介绍

 

台湾•童玉娟

正念绘画疗法先行者

国际艺术疗育师认证协会（IATA）认证讲师

 

 

课程特色

 

1.独创心灵图卡，增加过程趣味

     《两性关系心灵图卡》经过长期的研究及反复落地实践统计，将包含人、兔子、桥、气球等等的具体对象进行组合创作统合成为一套图卡，经统计测试得知此牌卡精准度达99.5%完全符合科学测试标准，且同时达成心理学中的投射准度，是具有信度与效度的分析工具，可用来探索两性、婚姻关系、家庭、人际关系；在进行辅导与咨询使用，可针对个人、团体、家族、家庭、亲密、朋友、职场人际等议题。

 

2.多种疗法结合，提升咨询效果

 

 

    课程中除了教授经典绘画心理分析等绘画治疗技术，帮助来访者/创作者来打开封闭内心，进入深层次内心交流外，还会在过程中教你如何将其与其他技术有机结合，产生能量让来访者/创作者进入重建与整合疗程，帮助来访者进行深入的内心探索和调整，解决深层次心理和心灵成长问题，大大提升心理咨询效果，提高个案续约率。

 

课程收获

 

针对专业心理工作者
 

1.快速与来访者建立咨访关系。通过对来访者的绘画分析、沟通交流，打破来访者的缄默，从而更好的借助多种技术帮助Ta进行深入的内心探索和调整；

2. 掌握绘画心理分析等基本理论和实务操作。借助艺术及绘画治疗的专业助人技术带领开展一对一或团体心理辅导活动，帮助来访者解决深层次心理和心灵成长问题；

3.扩展工作视野，丰富自身咨询技术。通过课程学习、体验、交流等形式，了解绘画治疗、正念等多种疗法是如何结合、辅助心理治疗的；

4.内在疗愈，收获成长。在资深师资指导、课堂亲身体验、小组同伴互助下，探索、了解自我，并促进自我心灵成长；

 

针对非专业人士
 

1.通过掌握绘画心理分析、会谈等技术，可以更好的了解对方的内在状态，从而促进亲子、人际等各种关系；

2.通过亲身体验、交流等，在绘画分析、正念练习中更加深入了解自我内心世界，藉以了解和探索真实的自我、促进自我成长。

 

适合对象

 

1.心理谘询、心理治疗、心理辅导等相关工作者；

2.教育、医疗卫生系统及其它相关社会工作者，艺术工作者等；

3.欲了解孩子心理，促进亲子感情的家长及学校老师；

4.心理学爱好者和想了解探索自我内在世界者；

 

    应用领域及人群

 

1.一般人：希望激发潜能、培养健康人格、寻求自我成长；

2.处于低潮心理困境者：透过探索内心，用艺术创作抒发不安、寻回自信；

3.精神健康领域：与精神健康相关之病患，包括精神分裂症、躁郁症、忧郁症、妄想症、烟瘾、酒瘾、药瘾、人格问题、适应障碍、强迫症、各类恐惧症及创伤后压力症候群等患者；

4.社会性需求者：家暴受害者、性侵被害者、监狱服刑者、新移民、游民、丧亲、婚姻问题、高风险家庭等；

5.复健领域：包括失智症、帕金森氏症、中风、截肢病人等的复健工作；

6.支持性医疗领域：医院中生理疾病的住院病患，例如癌症病人等；

 

机构介绍

 

     心理专业人才培养事业部隶属于中国心理应用行业引领者——京师博仁。是京师博仁10大事业部之一，定位于心理人才培养，搭建心理专业人才发展扶持平台。全力营造适宜的就业环境，助力优秀人才留存，促进行业健康发展！

    秉承“推动心理应用行业健康发展10方针”要求，以学员成功就业为目标，从提高技能、实现就业、职业发展、生计保障四个方面培养扶持心理专业人才，确保学员在专业能力、社会信赖、个人成就、经济收入等方面等方面成为行业领雁人才，起到示范效应。

 

联系方式

 

电    话：010-59201698； 400-6262-918

网    址：http://xlpx.jingshiboren.com/ 

地    址：北京师范大学南院京师科技大厦A座10层

通信地址：北京师范大学868信箱，邮编：100875